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未来的教育不在是纯碎的依靠教育工作者，随着互联网的发展，更多的要结合新生事物的优势力量，二者结合充分发挥各自的优势，创造新的社会价值。


当下，“互联网+教育”是一个热门话题。随着新技术、新设备的不断推陈出新，学习的方式方法、教育的内涵外延都发生了很大变化。但是，在纷繁复杂的“互联网+”模式之下，在互联网教育平台、机构蓬勃兴起之时，如何找准“互联网+教育”的发力方向？日前，在第三届“互联网+教育”创新周上，专家学者就此展开讨论。


“互联网+教育”的优越性自然毋庸置疑。“以慕课、微课程为代表的基于互联网的教学模式，突破了学习时间和空间的局限，使课程资源得以共享，有助于实现教育公平、促进优质教育的均衡发展。”正如中国教育学会会长钟秉林所言，互联网已成为改变教育的重要力量。


然而，现在许多教育机构做的事是“教育+互联网”，而非真正... [详细介绍]